Saturday, October 11, 2014

მერვე დღე

გავეცანით დიფერენცირებულ სწავლებას  სკაფოლდინგის გამოყენებით.

Sunday, October 5, 2014

მეშვიდე დღე

მეშვიდე დღეს შევქმენით  მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომისთვის შეფასების რუბრიკა, ავირჩიეთ ერთ-ერთი ნამუშევარი,შევქმენით სავარაუდო შეფასების რუბრიკა, განავსაზღვერთ შეფასებების კრიტერიუმების ხვედრითი წონა.

Saturday, October 4, 2014

მეექვსე დღე

მეექვსე დღეს შევისწავლეთ ბლოგზე სურათების დადება ,განვიხილეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნიმუში ,გავაანალიზეთ ჩვენი პროექტის გეგმის საბაზისო უნარ-ჩვევები,სასწავლო პროცედურები და სასწავლო ნიმუშების შექმნა.

Sunday, September 28, 2014

მეხუთე დღის რეფლექსია

გადავიმეორეთ მეოთხე მოდულის მიმართულებები.გავეცანით ინტერნეტ კავშირების გამოყენების საშვალებებს,შევისწავლეთ თუ როგორ შევინარჩუნოთ საავტორო უფლებები .განვიხილეთ კომუნიკაციების სხვადასხვა  საშუალებები.გავაკეთეთ ჩვენი პროექტი power point-ში, ავტვირთეთ drive-ში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

ჩემი პროექტის პრეზენტაცია

ჩინეთის დიდ კედელი ინგრევა